Mottagandet i särskolan

Gången för mottagande i särskolan sker enligt följande:

• Information ges till särskolesamordnaren av t.ex. lärare, rektor, skolpsykolog eller av förälder, om att det kan vara aktuellt med särskoleplacering för elev.
• En utvecklingsbedömning som består av en pedagogisk, psykologisk, medicinsk och  en social utredning skall finnas och som visar att nivån är den rätta. Föräldrar måste ge samtycke till att en utredning startas.
• Särskolesamordnaren och aktuell rektor kallar föräldrarna till ett möte och informerar om vilka möjligheter till stöd  som eleven kan få vid en eventuell särskoleplacering.
• Föräldrarna gör studiebesök på ett eller flera alternativa förslag till särskoleplacering.Föräldrarna bestämmer sig efter besöket om särskolan är aktuell för deras barn och lämnar då en skriftlig ansökan om mottagande i särskolan till särskolesamordnaren.
• Eleven besöker skolan vid några tillfällen och inskolningen kan sen börja.
• Särskolesamordnaren fattar beslut, på delegation av kommunstyrelsen, om mottagande i särskolan.